Día Internacional de la Dislexia en niños en edad escolar

Ciudad de México.- Cada 8 de octubre se celebra el Día Internacional de la Dislexia, una fecha destinada a concienciar a las personas sobre este trastorno de aprendizaje que afecta al 10% de la población mundial, según la Organización Mundial de la Salud (OMS).

¿Qué es la dislexia?

La dislexia es un trastorno específico del aprendizaje de origen neurobiológico y hereditario que incide en el rendimiento académico de los niños y adolescentes en edad escolar, así como en el desempeño laboral de los adultos.

Presenta características como dificultades en la lectura y escritura fluida, comprensión, léxico limitado, deficiencias en la memoria de corto plazo y problemas en la coordinación psicomotriz.

Este trastorno puede dar lugar a dificultades en las nociones espacio-temporales, cambios en el orden de las letras, dificultades con las matemáticas (discalculia) y ortografía deficiente.

Existen tres tipos de dislexia: fonológica, superficial y mixta o profunda, cada una con sus propias características y desafíos.

Este trastorno puede llevar a consecuencias como deserción escolar, episodios depresivos, estrés, ansiedad, bullying, baja autoestima y trastornos alimenticios.

¿Cómo tratar la dislexia?

Para tratar la dislexia, es fundamental un abordaje multidisciplinario que involucre a especialistas como neuropsicólogos, oftalmólogos, logopedas y pediatras. Además, el apoyo familiar desempeña un papel crucial en el desarrollo de los niños con dislexia, promoviendo sus talentos, brindando amor y apoyo, y estableciendo ambientes propicios para el aprendizaje.

El Día Internacional de la Dislexia nos invita a reflexionar sobre la importancia de comprender y apoyar a quienes enfrentan este trastorno, fomentando espacios de inclusión y herramientas educativas específicas para mejorar su calidad de vida y desarrollo académico.

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Ejemplos de Dislexia

La dislexia puede manifestarse de diferentes maneras en cada individuo. Por esta razón, es importante recordar que no todas las personas disléxicas presentan los mismos síntomas. Aun así, existen algunos ejemplos de dislexia, los más comunes, que pueden ayudar a identificarla. Estos incluyen: 

  • Confusión de letras y números:los disléxicos pueden tener dificultad para reconocer y recordar la forma y el orden de las letras y los números. Por ejemplo, pueden invertir las letras «b» y «d» o los números «6» y «9». Esta confusión puede llevarlos a cometer a errores en la lectura y la escritura. 
  • Dificultad para leer en voz alta:las personas con dislexia suelen tener problemas para leer de manera fluida y precisa en voz alta. Lo hacen de forma entrecortada, omitir o añadir palabras, y equivocarse a la hora de pronunciar palabras desconocidas. Esto puede afectar su confianza cuando leen en público. 
  • Ortografía inconsistente:las personas disléxicas pueden cometer errores ortográficos incluso en palabras comunes y de uso frecuente. Asimismo, presentan dificultades para recordar las reglas de ortografía y aplicarlas. 
  • Comprensión lectora limitada:este trastorno del aprendizaje se asocia también con la dificultad para extraer el significado de un texto, seguir secuencias o identificar detalles importantes. Esto puede afectar el rendimiento académico de estos estudiantes y su capacidad para procesar y retener información de manera eficiente. 
  • Dificultades en la organización y la planificación:las personas con dislexia pueden mostrar apuros para organizar sus pensamientos y estructurar sus ideas al escribir. También, a la hora de seguir un orden lógico, mantener la coherencia y desarrollar argumentos de manera efectiva. 

Pruebas utilizadas para detectar la dislexia

Cuando se sospecha de la presencia de la dislexia, es importante realizar pruebas y evaluaciones profesionales para obtener un diagnóstico preciso. A continuación, se presentan algunos ejemplos de pruebas utilizadas para detectar la dislexia: 

  • Test de Bender:se realiza utilizando lápiz y papel, y consiste en que el niño copie figuras geométricas presentadas en tarjetas blancas. Esta la administrada un especialista. 
  • Pruebas de evaluación de Piaget y de Head: estas pruebas se utilizan para evaluar el esquema corporal del niño, como el uso del lado derecho o izquierdo, ejecución de movimientos, psicomotricidad y orientación espacial. 
  • Prolec-R:se utiliza para niños de 6-12 años y tiene como objetivo comprender el recorrido de lectura de cada lector para identificar posibles dificultades. Incluye pruebas de identificación de letras y palabras, así como procesos sintácticos y semánticos. 
  • Test de diagnóstico de dislexia específica (TEDE):es una de las pruebas más comunes para detectar la dislexia. Consta de 4 partes: el reconocimiento de letras, el sonido de las letras, la identificación de sílabas y la lectura de sílabas con consonantes de sonido simple. 
https://www.youtube.com/watch?v=D7ILCYCPpRM