Guamúchil, Salvador Alvarado, Sin.- La situación de violencia e inseguridad que se vive en la entidad y en el país en general, provoca un ambiente difícil que altera el comportamiento de los estudiantes, es por eso que se suscitan hechos como las riñas que se han han viralizado a través de redes sociales, externó Graciela Domínguez Nava.
La secretaria de Educación Pública y Cultura en Sinaloa, comentó que están trabando en acciones para que las escuelas sean un lugar donde concurran los alumnos, pero también se involucren los padres de familia para prevenir comportamientos violentos entre los jóvenes, los cuales, no solo ocurren al exterior de los planteles, sino también al interior.
“Sin duda, que hay un contexto violento de inseguridad que también eso genera en nuestros estudiantes un contexto difícil, estamos trabajando para que el concepto de escuela sea un espacio donde concurran también los padres de familia y podamos, desde ahí, atender ese tipo de problemas, que no solo se suscitan al interior de las escuelas, sino también fuera de las escuelas”, indicó.
Domínguez Nava mencionó, que tomando en consideración todos los hechos que se han registrado en Sinaloa, están trabajando en un programa piloto en varias escuelas de nivel básico de Mocorito, Navolato y Culiacán, donde están manejando temas de apoyo socioemocional, para comprender y encausar el comportamiento de los jóvenes, ya que detectaron que después de la pandemia se han intensificado estos hechos, por el regreso a la convivencia dentro de los planteles.
“Después de la pandemia, hemos identificado que con el regreso a clases, hay dificultades en estas relaciones y estamos implementando una serie de programas de apoyo socioemocional, de manera particular, estamos trabajando de manera piloto, un programa con escuelas de nivel básico, principalmente de Mocorito, de Culiacán y de Navolato. Tampoco es un alto porcentaje, es manejable, nos permite hacer una intervención oportuna”, precisó.
La funcionaria federal añadió, que aunque es preocupante cada caso que se presenta, no es un porcentaje elevado de escuelas involucradas en este tema, por lo tanto, es un ausento controlable, que se puede atender de manera oportuna por las autoridades.
