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Los Mochis, Sinaloa.- En cumplimiento a la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma Indígena de México (UAIM), el rector Jesús Rodolfo Cuadras Sainz presentó su Primer Informe de Actividades correspondiente al periodo 2025-2026, destacando avances significativos en matrícula, oferta educativa, infraestructura y vinculación social.

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¿Cuál es el balance del primer año de gestión?

El rector señaló, que más allá de un acto protocolario, este ejercicio representa una oportunidad para evaluar los logros alcanzados y proyectar el futuro de la institución.

rinde rector de la uaim su primer informe

Rinde rector de la UAIM su primer informe.

“Comparezco ante este honorable Consejo Universitario, con el profundo respeto institucional para presentar el primer informe de actividades de la Administración Rectoral 2025-2029”, expresó.

Durante su mensaje, Cuadras Sainz subrayó, que este primer año estuvo guiado por una visión clara: consolidar una universidad más sólida, cercana a las comunidades y comprometida con el desarrollo regional sostenible.

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¿Cuáles fueron los indicadores más relevantes?

“Nuestro primer informe lo dividimos en 4 ejes fundamentales, educación intercultural de excelencia, impulso a la generación del conocimiento avanzado, vinculación comunitaria y gestión universitaria”.

Uno de los indicadores más relevantes, fue el crecimiento en la matrícula estudiantil, que alcanzó un total de 9 mil 711 alumnos, lo que representa un incremento del 16.91 por ciento respecto al ciclo anterior, reflejando la confianza de la sociedad en el modelo educativo intercultural.

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Rinde rector de la UAIM su primer informe.

Además, la UAIM cuenta actualmente con 28 programas de licenciatura, 11 de posgrado y bachillerato intercultural, fortaleciendo una oferta académica amplia y alineada a las necesidades sociales.

En materia académica, también se informó que 16 programas están acreditados, beneficiando a más del 84 por ciento de la matrícula, mientras que la planta docente, integrada por 272 profesores, participó en procesos de capacitación y actualización permanente.

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En el eje de investigación, se impulsó la participación de estudiantes y docentes en proyectos científicos, así como en programas como el Delfín, fortaleciendo la generación de conocimiento con enfoque social.

Asimismo, se resaltó la vinculación comunitaria como uno de los pilares, con más de 4 mil 700 estudiantes participando en programas sociales en distintos municipios de Sinaloa, contribuyendo al desarrollo local.

En infraestructura, se lograron inversiones millonarias para rehabilitación, equipamiento y construcción de espacios educativos, además de avanzar en proyectos estratégicos como la extensión en comunidades indígenas.

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Rinde rector de la UAIM su primer informe.

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¿Qué sigue para la UAIM?

El rector dejó en claro, que el reto es continuar fortaleciendo la calidad educativa, la inclusión y el impacto social, consolidando a la institución como motor de transformación en las comunidades.

El informe, dijo, no solo refleja resultados, sino el inicio de una nueva etapa de crecimiento para la Universidad Autónoma Indígena de México.

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