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Culiacán, Sinaloa.- La Secretaría de Educación Pública y Cultura (SEPyC), dio a conocer el “Protocolo de Atención ante Tendencias en Redes Sociales”, para que las escuelas en Sinaloa conozcan  cómo actuar en estos casos.

¿Por qué se emitieron recomendaciones?

Esto luego de que, este viernes 24 de abril, se difundió que algunos alumnos tanto de la preparatoria Emiliano Zapata de la UAS, como de la Escuela Secundaria General 8 en Culiacán, estaban realizando un reto en la plataforma de videos ‘TikTok’, que consistía en hacer pintas en los baños con una amenaza de tiroteo, y de esta forma competir para ver qué escuela generaba más interacción en redes y la movilización de autoridades de seguridad.

Incluso las autoridades de la UAS implementaron su protocolo de seguridad, en el plantel mencionado, para prevenir riesgos a la comunidad de la casa de estudios.

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¿Qué dice la SEPyC?

Ante este tipo de casos, la SEPyC afirmó que se mantienen las acciones permanentes enfocadas a la construcción de paz y es por ello que, se realiza un despliegue institucional para intervenir, en la eventualidad de que se presenten sucesos derivados de la difusión del reto viral en redes sociales, que incita a realizar pintas con mensajes en los planteles.

La Secretaría explicó que el protocolo de atención inmediata establece la ruta de intervención y el reforzamiento de acciones preventivas en los planteles y su entorno.

A través de un comunicado, las autoridades educativas difundieron una guía que consiste en 5 pasos para aplicarse en las escuelas.

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Estos son los pasos que recomienda la SEPyC:

  1. Evaluación: No minimizar ningún caso; evaluar el riesgo directamente para garantizar la seguridad y enviar la información a la autoridad inmediata correspondiente.
  2. Reporte y Evidencia: Elaborar de inmediato una Tarjeta Informativa con datos de identificación del plantel, turno y director, adjuntando obligatoriamente evidencia fotográfica del mensaje.
  3. Identificación y Restauración: Identificar a los responsables; si son alumnos, contactar a la familia, evaluar medidas disciplinarias según la gravedad y canalizar a apoyo psicológico o trabajo comunitario.
  4. Intervención en la Escuela: Realizar reuniones con tutores para informar los hechos y reflexionar con los alumnos sobre cómo estas conductas dañan la convivencia, fortaleciendo los Comités de Paz.
  5. Mensajes Positivos y Prevención: Impulsar campañas en redes sociales que rechacen la violencia y promuevan valores de paz y buena convivencia con la participación de toda la comunidad escolar.

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¿Cuál es el llamado de las autoridades de educación?

La Secretaría de Educación afirmó que el apoyo de madres y padres de familia y del personal docente, es valioso para garantizar la integridad y seguridad de las niñas, niños y jóvenes en las escuelas.

Es por ello que, exhortó a las comunidades educativas de Sinaloa a mantenerse atentas a la información difundida a través de las redes sociales y páginas oficiales de las autoridades, a fin de contar con información verificada y oportuna.

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