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Ciudad de México.- El programa Jóvenes Construyendo el Futuro refuerza su enfoque social al instar que centros de trabajo integren a aprendices con discapacidad dentro de sus esquemas de capacitación.
La iniciativa busca abrir más oportunidades para sectores que históricamente han enfrentado barreras de acceso al empleo.
En este sentido, las empresas y espacios laborales interesados no solo pueden participar, sino que son llamados a asumir un rol activo formación de entornos incluyentes, donde se garantice el respeto y la igualdad de condiciones para todas las personas.
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¿Qué requisitos deben cumplir los centros de trabajo?
Para poder recibir a jóvenes con discapacidad, los centros laborales deben elaborar un plan de actividades adaptado a las necesidades de cada aprendiz.
Este documento debe contemplar ajustes razonables, definiendo tareas, horarios y espacios adecuados, evitando cualquier actividad que represente riesgos.
Además, bajo la supervisión de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS), se exige que los espacios cuenten con condiciones seguras, infraestructura funcional y acompañamiento constante mediante un tutor presencial. Este responsable debe orientar, evaluar el desempeño y asegurar un trato digno, libre de cualquier forma de discriminación.
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¿Qué medidas garantizan espacios accesibles y supervisados?
Como parte de la estrategia de inclusión, se promueven acciones prácticas dentro de los centros de trabajo, como señalización clara, accesos sin obstáculos y flexibilidad para adaptar las actividades de capacitación según sea necesario.
Estas adecuaciones facilitan un aprendizaje efectivo y fortalecen el objetivo del programa.
Por otro lado, la autoridad laboral mantiene un seguimiento constante. La STPS puede realizar inspecciones sin previo aviso, y los centros están obligados a permitirlas, así como a reportar incidencias, cumplir con los lineamientos establecidos y mantener actualizada su oferta formativa.
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