
Escuinapa, Sin. – La próxima semana podrían iniciar labores en la escuela José Gutiérrez de Escuinapa para la rehabilitación sobre todo de tres de sus aulas que amenazan con colapsar, así lo informó a Los Noticieristas, el director del Instituto Sinaloense de Infraestructura Física Educativa, Hugo Echave Meneses.
Dio a conocer que ya se trabajaba desde hace meses en un plan de restructura física en la escuela, primero con un dictamen que puntualizara la situación, sus necesidades y luego con todo el trámite burocrático.
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“Nosotros ya habíamos visitado el plantel y se hizo el análisis del proyecto. Acudimos a hacer un estudio estructural, un dictamen. Arroja de tres a cuatro semanas y en lo que nos lo mandan, empezamos a hacer el análisis estructural, el presupuesto, pues ahí se te van otras tres semanas, en lo que recuperamos recursos y analizamos el tiempo y el costo, porque no es tan barato tumbar tres techos de un plantel y volverlos a rehabilitar. Yo pienso que primero Dios para la próxima semana debemos de andar trabajando”

Echave Meneses afirmó que esta primaria no quedará de lado y dijo entender la situación urgente, pero reiteró que hay trámites y un proceso que tenía que hacerse en los tiempos establecidos, habiendo ya dado luz verde para que comience a trabajarse con recursos que serán invertidos desde un fondo de aportaciones estatal.
“Las indicaciones ya las di, de que le demos para adelante. Ya me pasaron el proyecto. Viene siendo las tres lozas y vamos a rehabilitar también enjarres y pintura y lo que viene siendo las losas, impermeabilizantes en lo general. Va a ser recurso del FAM, del Fondo de Aportaciones Múltiples. Es un proyecto que ya lo teníamos nosotros, caminando pues. Nuestros maestros, maestras, directores y padres se nos desesperan pues y creen que no los estamos atendiendo. Es un seguimiento, un proceso normal dentro de la norma”
Especificó que se trabajarán desde el derrumbe de lozas, techos, la rehabilitación de enjarres, concreto, con pintura y su impermeabilizante, asegurándose de que sea una obra de calidad y con garantía de duración de muchos años para el bienestar tanto de los menores, como de sus profesores y para tranquilidad de los padres de familia.
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