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Mazatlán, Sinaloa. — En seguimiento al problema que derivó en el bloqueo de la Escuela Secundaria Federal Núm. 4 ‘Mariano Escobedo’, ubicada en la colonia Rincón de Urías de Mazatlán, Sinaloa, el Instituto Sinaloense de Infraestructura Física Educativa (ISIFE) informó que ya trabaja en una solución definitiva a las fallas eléctricas que desde hace casi un año afectan el funcionamiento del plantel.
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El arquitecto Hugo Echave Meneses, director del ISIFE, explicó que este miércoles 29 de octubre, el día de ayer, se envió personal técnico y un contratista para realizar un levantamiento y elaborar el proyecto que permitirá determinar el costo real de la reparación.
“El plantel sí fue atendido y ya está. Se le dio una inversión de más de un millón y medio de pesos el año pasado. Desconocemos cuál es la situación de por qué nunca han durado los termos, que en un dado caso los termos se están calentando. Es el informe que me dieron a mí: que tienen calentamiento los termos. Es posible. No lo sé. Aparte es un problema que hay energético, que hayan puesto más aumento de aires acondicionados. Es una suposición, es una idea, pero ISIFE en este momento ya hizo el levantamiento y estamos haciendo el proyecto y el presupuesto para saber el costo que se necesita”, aseguró.
Hugo Echave Meneses
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Echave recordó que el año pasado se invirtieron más de un millón y medio de pesos en la rehabilitación eléctrica de la secundaria, por lo que el nuevo fallo podría deberse a un ‘calentamiento de termos’ o al uso simultáneo de aires acondicionados y equipos eléctricos.
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Debido a los constantes cortes de energía, las jornadas se limitan a una o dos horas diarias, afectando tanto el turno matutino como el vespertino.
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¿Cuántas escuelas más presentan problemas eléctricos?
“Tenemos registradas unas 25 instituciones con reportes similares en Sinaloa. Estamos atendiendo varias de ellas”, indicó Echave.
El funcionario reiteró que el ISIFE busca brindar una solución inmediata para restablecer la normalidad en la secundaria ‘Mariano Escobedo’ y garantizar condiciones adecuadas para estudiantes y docentes.
