Culiacán, Sin. – Diputadas y diputados de la 65 Legislatura dieron lectura este jueves en sesión ordinaria a cuatro nuevas iniciativas, una de las cuales busca mejorar la supervisión y control de los centros penitenciarios, así como elevar la profesionalización de su personal.
¿Cómo buscarán desde el Congreso mayor inclusión en la sociedad a personas de talla baja?
La iniciativa de las ciudadanas Martha Elena Santos Arroyo, Andrea Ríos Núñez, Candelaria Félix Ramírez, y otras, propone reformar algunos puntos de la Ley de Integración Social de Personas con Discapacidad.
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Tiene como objetivo reconocer la talla baja como discapacidad en Sinaloa para que sus derechos no pasen desapercibidos y puedan ejercer plenamente el goce de los derechos consagrados tanto en la Carta Magna como en las leyes generales y secundarias para que tengan acceso a los programas sociales que ofrecen las autoridades federales y estatales, como, por ejemplo, la Pensión para el Bienestar de las Personas con Discapacidad.
Se propone que en los edificios, auditorios, cines, salas de conciertos, centros recreativos, y en general, que tengan escaleras en sus accesos, cuenten con escalones universales movibles o fijos para las personas de talla baja.
¿Cuál otra iniciativa de reforma tuvo primera lectura en la sesión del Congreso este jueves 23 de octubre?
El Grupo Parlamentario de Morena propone reformar y adicionar diversas disposiciones a la Ley de Ejecución de las Consecuencias Jurídicas del Delito del Estado de Sinaloa, en materia de establecimientos de mecanismos permanentes de supervisión judicial, control institucional, profesionalización del personal, entre otros.
Esto tiene como objetivo consolidar un sistema penitenciario eficiente, legal, seguro y respetuoso de los derechos humanos.
Para ello, se propone establecer una evaluación trimestral de desempeño y profesionalización y realizar inspecciones periódicas para verificar las condiciones de funcionamiento, seguridad e higiene de los centros.
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- Diputados en sesión ordinaria en el Congreso de Sinaloa
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Se propone que el personal de custodia deberá contar con registro y certificación vigente emitida por el Centro Estatal de Evaluación y Control de Confianza conforme a lo dispuesto en la Ley de Seguridad Pública del Estado de Sinaloa.
Asimismo, para formalizar la facultad de las y los jueces de ejecución de realizar verificaciones bimestrales, se propone institucionalizar un mecanismo de control judicial regular que contribuya al equilibrio entre legalidad y operatividad.
Desde el Grupo Parlamentario del PRI se propone adicionar la fracción XVII, recorriéndose las demás en el orden subsecuente del artículo 79 de la Ley de Pesca y Acuacultura Sustentable en materia de establecer como infracción el abandono de las redes de pesca.
El artículo 79 establece las distintas infracciones que se pueden cometer.
La propuesta es añadir la siguiente:
“Abandonar de manera permanente las redes de pesca o cualquier otro instrumento y/o estructura con la que se realiza la captura o extracción de flora y fauna acuáticas en el cuerpo de agua”.
Al establecerse como infracción, quienes la cometan podrán ser multados con un monto equivalente de 10 mil a 20 mil veces el valor diario de la Unidad de Medida y Actualización.
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Y finalmente, la iniciativa del diputado Hólincer Castro Marañón de Morena propone reformas y adiciones diversas a la Ley de Educación y a la Ley para la Atención y Protección a Personas con la Condición del Espectro Autista en materia de capacitación docente en salud mental y neurodesarrollo para mejorar la inclusión educativa y el acompañamiento de niñas y niños con estas condiciones.
El objetivo es establecer de forma expresa la obligación de capacitar al personal docente de los niveles de educación básica con perspectiva, igualitaria y centrada en el bienestar de todas y todos los estudiantes, especialmente aquellos que por sus condiciones particulares requieren un acompañamiento específico, lo cual permite llevar estrategias pedagógicas y herramientas socioemocionales para el acompañamiento integral de estudiantes con autismo y neurodesarrollo.
