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Mañanera.- La presidenta Claudia Sheinbaum destacó la relevancia de una reciente resolución judicial en Estados Unidos contra Meta y llamó a fortalecer las reglas para el uso de celulares y dispositivos digitales en las escuelas.

Durante su conferencia matutina, la mandataria señaló que el proceso judicial confirmó que las redes sociales fueron diseñadas deliberadamente para generar adicción entre niñas, niños y jóvenes, además de exponerlos a mensajes que pueden resultar negativos para su bienestar.

“En esa resolución, la empresa Meta aceptó que había un diseño deliberado en las redes sociales para generar adicción”, afirmó Sheinbaum.

La presidenta también resaltó que el fallo contempló un pago millonario y nuevas regulaciones para proteger a la niñez y juventud.

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¿Qué opinan los maestros sobre regular los celulares?

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, informó que más de 565 mil maestras y maestros participaron en una consulta nacional sobre el uso de dispositivos digitales en las aulas.

El 82.1% del magisterio se pronunció a favor de establecer reglas claras para garantizar un uso pedagógico de la tecnología. El celular fue el dispositivo señalado con mayor frecuencia, con casi 40% de incidencia en las aulas, seguido de los relojes inteligentes, con 24%.

¿Cómo afectan los celulares a las actividades escolares?

Los docentes identificaron que el uso de celulares puede dificultar la atención de los estudiantes y afectar el desarrollo de las clases.

De acuerdo con los resultados, en 38% de los casos el uso de estos dispositivos interrumpe las actividades escolares. Además, 38.7% de los maestros señaló que conflictos generados en redes sociales se trasladan directamente a los espacios escolares.

Ante estos resultados, el Gobierno federal trabaja en criterios para promover un uso responsable y principalmente pedagógico de los dispositivos digitales dentro de los planteles educativos.

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